选必一第四单元《Using Language— Describe classroom body language》优质课公开课

教学目标

在完成本课学习后，学生应该能够：

1. 理解肢体语言的不同含义和应对方法。

2. 分析肢体语言在人际交际中起到的作用并能整合内化所学知识进行表述。

3. 运用本课所学通过写作表述肢体语言以及应对相关的人际交际情景。

4. 提升判断和理解说话人情感和意愿的能力并能进行自我反思和调整。

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