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一、教学目标 1.了解小说的创作过程,通过将小说与同素材散文、戏剧进行比较,把握小说创作特点;通过比较原型人物和小说人物,深化对小说人物的认识。 2.通过分析小说情节,把握人物挑战极限的精神;通过分析人物内心独白,把握其超越自我的精神。 3.加深对硬汉精神的理解和认识,增强挑战极限、挑战自我的意识。 二、教材分析 《老人与海》是海明威最优秀的小说,课文《老人与海(节选)》选取了小说中老人与鲨鱼奋力激战五个回合的精彩片段。节选部分凝练而密实地叙述了圣地亚哥斗鲨的五个回合,并加入了大量心理描写,集中表现了圣地亚哥挑战极限、挑战自我的硬汉精神。学习课文,一方面要品析小说高超的叙事技巧、精妙的心理描写;另一方面,要深入感受其中展现的人的精神世界,理解老人的精神追求,挖掘人类心灵世界的财富。
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