高中语文《深层思考策略探究》优质课公开课视频课件教学设计

一、教学目标

①通过梳理本单元经典理论文章，把握核心观点，理清论述思路，探究深层思考策略；

②运用思考策略及具体实施路径对现实问题进行辩证分析，有理有据地阐述自己的见解，深化对所学理论和社会生活的认识。

二、教材分析

高中语文统编教材选择性必修中册第一单元归属“科学与文化论著研习”任务群，以“理论的价值”为人文主题。教材单元写作指导以“深化理性思考”为主题，意在引导学生运用理性思维对现实问题进行深入思考，掌握透过现象看本质、打破时空界限、追问质疑等理性思考方法，并将其应用于议论文写作实践。

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