高中语文《如何清晰地说明事理》优质课公开课视频课件教学设计

教学目标（黑体四号）
语言建构与运用 结合举例子、列数字等说明方法，清
晰阐释事理，做到“说得清、道得明”。
思维发展与提升 学会按照认知规律或逻辑顺序梳理
事理的关键要素，提升思维的条理性与严密性。
审美鉴赏与创造 体会本单元社科类事理说明文在语
言表达上准确严谨的审美特质，以清晰的结构和精准的表达
展现社科类事理说明文的科学性与实用性。
文化传承与理解 挖掘日常事理背后的文化内涵，理解
其中蕴含的文化意义与科学智慧。

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