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教材分析 本节选自人教版高中生物必修1《分子与细胞》第3章“细胞的基本结构”第3节，前两节依次介绍了细胞膜的结构和功能、细胞质中的细胞器的功能及功能间的联系。本节是在前面两节课的基础上，介绍细胞核的结构和功能以及结构如何与功能相适应进而完成细胞遗传和代谢控制中心的功能的，同时也体现了细胞是最基本生命系统，必须保持完整性才能完成各项生命活动这一基本概念。本节课是对细胞膜、细胞器的总结升华，同时为后续学习细胞增殖、基因的表达等奠定基础。 2. 学情分析 经过细胞膜和细胞质等细胞结构的学习，学生对生物体的结构与功能相适应的生物学观点已经比较熟悉，同时也具有了一定的生物科学探究的能力。资料分析有利于培养学生的归纳概括能力，但是学生对于材料的把握以及各材料间内在联系的理解可能存在困难。同时“细胞核的结构”部分较为抽象，如果教学不当，学生对于该内容可能仅停留在背记层面，难以将细胞核结构与功能联系，不利于其结构功能观的培养。 3.教学重难点 教学重点：细胞核的结构和功能 教学难点：细胞核的结构与功能的关系
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