|
本单元的主题语境是“人与社会”，话题是“网络”。本单元的教学旨在帮助学生认识互联网的发展和应用、辨析互联网的利弊，进而培养学生正确的网络使用观。本节课的语篇是由非连续性三段小文本构成，共一课时。详细分析如下： What: 本板块的话题是互联网发展史上的三座里程碑，即邮件、网络摄像头和表情包。第一段文字简要描述了Ray Tomlinson 在1971年发送了第一封邮件。第二段文字讲述了电脑科学家为何要发明网络摄像头。第三段文字讲述了表情包的诞生和灵感来源。 Why: 本板块通过三个话题的学习，旨在帮助学生了解互联网的发展历史，以及互联网在人类交际层面起到的巨大作用，激发学生对于互联网其他功能的探究欲，为单元学习做好热身。 How: 通过三个文本的学习，了解互联网发展进程，感知互联网给人们生活带来的巨大变革。同时认识互联网的价值，为主阅读课做好准备。
| 
