高中语文《观觉醒年代，品百年文萃——学写文学评论》

一、教学目标
1.初步了解文学评论的基本思路，对文学作品有自己的
感受和体验。
2.根据不同文体的特点，能够从作品主题、人物形象塑
造、语言风格、表达技巧等角度，挖掘作品的表达效果和思
想艺术价值，并完成一篇文学评论。
二、教材分析
本单元四组作品涵盖了现当代文学的主要体裁和重要
流派，展示了百年来中国文学的发展风貌。学习这些作品，
要力求贴近文本，获得鲜活的审美体验。课程标准对于本任
务群的学习更重视研读后的交流和评价活动，要求从不同的
角度撰写作品评论。

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