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教学目标 1.掌握作品集中的抗日英雄人物及其故事。 2.掌握人物故事类序言常见结构并拟写序言。 3.铭记历史，缅怀先烈，传承抗战精神。 二、教材分析 本课出自部编版高中语文教材选必修中册以“苦难与新生”为人文主题的第二单元，是单元研习任务三“编辑红色作品集”过程中的一节“抗日英雄作品集序言写作指导课”。此研习任务的情景设计贴近生活实际，编辑过程能充分引导学生拓展阅读的深度和广度，实现阅读由课内向课外的迁移与延伸，培养阅读习惯，丰富阅读积累，形成写序言的能力，能帮助学生铭记历史，传承抗战精神，激发学生奋发向上的精神力量，充分体现语文学科工具性和人文性的统一。
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