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高中语文《悟科学精神，探世界密码》优质课公开课视频课件教学设计

一、教学目标语言建构与运用：梳理课文内容， 分析、总结《自然选择的证明》、《宇宙的边疆》、《天文学上的旷世之争》的情感态度、科学精神。思维发展与提升：提前查找并阅读相关资料，理解科学态度、科学精神。审美鉴赏与创造：通过各自特色方式，展现自己小组对于科学精神的探索。 文化传承与理解：联系实际，激发科学兴趣，培养科学精神，继承科学精神。
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